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仍旧很自信，自己不要排除二哥对教导太子的影响。 只是没想到太子师们的教导比他预想中的还激烈，让雏凤受了这么大的委屈。 在原本历史中,太子李承乾幼年时的教导应当不是特别苛刻,所以李玄霸以为太子师们至少在太子幼年时不会太过分。 反省后,李玄霸猜测,原本历史中的李承乾最初不是太子,而他的侄儿李乾不仅是太子,其父在此时创立的功绩更加宏伟，所以太子师们对侄儿的要求比原本历史中对李承乾的要求更高。 再者,李玄霸阴暗地猜测，这一世高老师等帝师珠玉在前，别说提起大唐的帝师,就是纵观过去未来,说到“帝师”就绕不开他们。这群太子师们估计心里也有较劲的心思，希望教导出更“完美”的帝王。 一个守成的帝王能教导出来,“完美”帝王哪是能教导出来的？就和读书习武一样，一个不错的读书人或者武将...